Ювелирное обозрение

–Рубрики

• Аппликация (47)
• Скрапбукинг (23)
• Английский (7)
• Артикуляционная гимнастика (1)
• Валеология (18)
• Демонстрационный материал (31)
• Журнал "Кораблик" (64)
• Игры (7)
• Конструирование (4)
• Лепка (6)
• Логика (13)
• Математика (219)
• Окружающий мир (162)
• Ориентировка (7)
• Оформление (1)
• Пальчиковая гимнастика (11)
• Поделки (1)
• Правила дорожного движения (4)
• Проблемные ситуации (14)
• Прогулки (0)
• Прописи (24)
• Развитие речи (182)
• Рамки (0)
• Раскраски (17)
• Рисование (18)
• Русский язык (9)
• Сенсорика (12)
• Скрап идеи (20)
• Скрап наборы (150)
• Сюжетные игры (4)
• Чтение (49)
• Экология (24)
• Этикет (8)

–Поиск по дневнику

–Подписка по e-mail

–Статистика

Вторник, 09 Июля 2013 г. 22:32 + в цитатник

Составляем рассказ по серии сюжетных картин."Скворцы прилетели!"

Внимательно рассмотрите каждую картину и ответьте на вопросы.

Кого вы видите на этой картине?
Что делает учитель?
Что делают дети?
Для кого дети собираются строить домики?
Как называют такие домики для птиц?
Из чего дети будут строить?
Почему дети решили построить скворечники?

Что делают дети на этой картине?
Что делают мальчики?
А что делают девочки?
Какими инструментами пользуются ребята?
Из каких частей состоит скворечник?
А как части скворечника соединяют между собой?
Какое настроение у детей?
Почему?

Где находятся дети и учитель на этой картине?
Какое время года изобразил художник на картине?
Как одеты дети?
Зачем ребята принесли с собой лестницу?
Сколько скворечников сделали дети?
Почему скворечники вешают высоко от земли?
Какое настроение у ребят?
Почему у ребят хорошее настроение?

Что мы видим на этой картине?
Кто прилетел в скворечник?
Понравился ли скворцам новый скворечник?
Почему вы так думаете?
Где находятся дети?
Что они делают?
Почему дети и учитель улыбаются?

Вспомните, что было в начале этого рассказа, что в середине, что в конце и расставьте картины по порядку.

Придумывание названия рассказу.

Весной в парке.
Весной на стройке.
Птицы и ребята.
Скворцы прилетели!
Скворечник.
Домики для пернатых друзей.
Как птицы пели.
Скворцы и кот.

Придумайте подходящее окончание каждому предложению.
Определите, к какой из четырех картин оно относится.

Ребята приготовили для своих построек…
Ребята принесли скворечники…
Дети стояли у дерева и наблюдали за …
Ребята решили построить для птиц …
Мальчики и девочки начали …
Скворечники прикрепили…
Дети стояли вокруг стола …
Скоро в скворечнике уже поселились …

Расскажите полный рассказ по серии сюжетных картин.

Елена Притыка
Составление рассказа «Скворечник» по серии сюжетных картинок

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение

«Детский сад № 44»

Итоговое занятие по развитию речи

составление рассказа «Скворечник»

по серии сюжетных картинок

Выполнила воспитатель: Притыка Е. Г.

г. Петропавловск- Камчатский

обучать детей составлению рассказа по серии сюжетных картин;

-развитие произвольного внимания, зрительной и словесно-логической памяти, логического мышления;

стимулирование мыслительной и речевой активности детей;

учить детей различать понятия «перелётные» и «зимующие» птицы;

развивать словарь по заданной теме;

развивать у детей навыки словообразования.

учить детей заботиться о птицах;

воспитание бережного отношения, любви к живой природе.

Оборудование: серия сюжетных картин «Скворечник», мяч.

Предварительная работа: Чтение рассказов В. Бианки «Лесные домишки»– «Грачи», А. Майкова «Ласточка», В. А. Жуковского «Жаворонок», проведение бесед после прочитанного;

Игры: «Подбери признаки», «Подбери действия».

Ход занятия

1. Организационный момент.

-Ребята, как называются птицы, которые остаются на зиму? (зимующие) Назовите.

Ребята, как называются птицы, которые улетают в тёплые края? (перелетные) Назовите.

Игра «Подбери действия».

Ребята, давайте поиграем в игру «Подбери действия».

Птицы весной. что делают? Весной (прилетают).

Жуков и гусениц (ищут и клюют).

о птенцах (заботятся).

2. Основная часть занятия.

1 Объявление темы:

Сегодня на занятии вы узнаете интересную историю, нарисованную на З картинках. Рассмотрев картины, вы сами расскажете, что произошло и о ком эта история.

2. Беседа по содержанию каждой картины.

Я на этой картине вижу учителя.

Картина №1:

– Кого ещё вы видите на этой картине? (детей)

Что делает учитель? (учитель рассказывает детям, как они будут мастерить домик)

Что делают дети? (дети внимательно слушают)

Для кого дети собираются строить домики? (для скворцов)

Как называются такие домики для птиц? (скворечники)

В какое время года делают скворечники? (весной)

Почему решили построить скворечники? (потому что скоро прилетят птицы из тёплых краёв)

Картина №2:

1. Что делают дети на этой картине? (дети строят скворечники)

2. Что делают мальчики? (пилят, забивают гвозди, строгают

З. Какими инструментами пользуются ребята? (рубанком, пилой, молотком)

4. Что делают девочки? (помогают мальчикам, чтобы было удобно работать)

5. Какое настроение у ребят? (радостное)

6. Почему? (потому что делают домики для птиц)

Картина №З:

1. Что мы видим на этой картине? (дети пришли в парк, принесли скворечник и привязали его к дереву)

2. Кто прилетел в скворечник?

З. Понравился ли скворцам новый скворечник?

4. Почему? (потому что птички принесли в клювах веточки, чтобы утеплять новый дом)

5. Почему дети и учитель улыбаются? (потому что скворцам понравился новый дом и потому что они поселились в скворечнике)

4. Воспроизведение воспитателем.

5. Воспроизведение детьми по цепочке.

3. Подведение итогов занятия.

Чем мы сегодня занимались? (составляли рассказ)

– О ком эта история? (о скворцах, о детях, как они строили скворечник)

Что запомнилось в картинах?

Как дети строили домик?

-Как дети наблюдали за птицами?

Как птицы утепляли свой домик.

Воспроизведение воспитателем рассказов

Картина № 1.

Наступила Весна. Скоро прилетят птицы из тёплых краев. Дети решили построить скворечники. Учитель рассказывает детям, как они будут мастерить домик для птиц, а дети внимательно слушают.

Картина №2.

Дети строят скворечники. Мальчики пользуются инструментами: рубанком, пилой, молотком. Рубанком строгают доски, пилой выпиливают маленькие дощечки, молотком забивают гвозди и соединяют дощечки. Девочки помогают мальчиками — держат скворечники, чтобы мальчикам было удобно работать.

Картина №З.

Дети пришли в парк. Они прикрепили скворечник к дереву. К домику прилетели скворцы. Птицы поселились в скворечнике. Домик скворцам понравился, они стали утеплять его веточками. Дети и учитель радовались, были счастливы!

Игра: «Улетают — не улетают».

Когда дети слышат название перелётной птицы — машут руками словно крыльями.

Когда дети слышат название зимующей птицы, они обнимают себя руками (согревают).

Конспект ООД по речевому развитию. Составление рассказа по серии сюжетных картин «Золотая осень» (старшая группа) Тема: Составление рассказа по серии картин «Золотая осень» Задачи: Обучающая: -учить составлять коллективный рассказ; – словарь и грамматика:.

Конспект ООД с применением ОТСМ-ТРИЗ-технологии для детей средней группы на тему: «Составление рассказа по серии картинок» КОНСПЕКТ ОРГАНИЗАЦИОННО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ОТСМ – ТРИЗ – ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ТЕМА: «СОСТАВЛЕНИЕ.

Конспект открытого логопедического фронтального подгруппового занятия «Составление рассказа «Кормушка» по серии картин». Тема: Составление рассказа «Кормушка» по серии сюжетных картин. Задачи. 1. Коррекционно-образовательные: -обобщать знания детей о зимующих.

Конспект занятия по развитию речи. Тема: Пересказ рассказа «Откуда хлеб пришел» — составление по серии сюжетных картинок. Тема: Пересказ рассказа «Откуда хлеб пришел» – составление по серии сюжетных картинок. Цель: Узнать где вырос хлеб? Из чего его испекли?.

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Составление рассказа по серии картинок про снеговика» Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Составление рассказа по серии картинок про снеговика» Подготовил: Воспитатель Пивкина.

Конспект занятия в подготовительной группе «Составление рассказа по серии сюжетных картинок «Собака-санитар» Задачи Активизировать словарь названиями военных профессий, глагольный словарь – синонимами слова «вижу». Учить составлять рассказ по серии.

Модель занятия. по развитию речи «Составление рассказа «Мишуткин день рождения» по серии сюжетных картин…» Программное содержание: Связная речь: развивать умение следить за сюжетом. Не упуская важных деталей; Словарь и грамматика: подбирать определения,.

Развитие связной речи через составление рассказа по серии сюжетных картинок с помощью использования современных средств и пр Мастер-класса по теме: «Развитие связной речи через составление рассказа по серии сюжетных картинок с помощью использования современных.

Составление рассказа по серии картинок «Лев и мячик» (на основе занятия Н. Нищевой) Пояснительная записка Данное занятие «Составление рассказа по серии картинок «Лев и мячик» предназначено для детей младшего школьного возраста.

Занятие по развитию речи. Составление рассказа по серии сюжетных картинок «Как Миша варежку потерял» Видео Вашему вниманию предложено посмотреть занятие с детьми старшей группы по развитию речи – составление рассказа по серии сюжетных картинок.

Когда дом для хозяев участка построен, пора задуматься об остальных обитателях окрестностей. Наши помощники, птицы тоже нуждаются в жилье. Каким оно будет, зависит от вида птиц, которых нужно привлечь в сад.

«Строительные нормы» для скворечника

При выборе жилья пернатые руководствуются не красотой и изяществом строения, а его безопасностью и функциональностью. Птицы гарантированно поселятся в саду при выполнении ряда условий:

• скворечник изготовлен из древесины лиственных пород;
• толщина стенок домика — не менее 2 см;
• при сборке не применялся клей или материалы на его основе: фанера, ДВП, ОСБ.

Свежая древесина хвойных деревьев непригодна, поскольку выделяет смолу, склеивающую пёрышки. Кроме того, птицы не приемлют резких запахов, поэтому вместо клея для скрепления деталей применяются гвозди или шурупы.

Из старой сосновой доски без смоляных карманов можно смастерить скворечник

От параметров домика зависит, какой вид пернатых его выберет. Большинство птиц узнают своё будущее жилище по размеру входного отверстия. Диаметр летка:

• для скворцов — 4.5–5 см;
• для горихвосток — 3.5 см;
• для синиц — 2.8–3.5 см.

Если выпилить слишком широкий вход, гнездо окажется легкодоступным для хищников. А также велик шанс, что там обоснуются белки или крупные птицы.

Белки — забавные соседи, если хозяева участка не против угощать их своими ягодами и орехами

Старайтесь не превышать стандартные размеры скворечника:

• высота — 30–35 см;
• дно внутри — 12–17 см.

Иначе, птицы выведут слишком много птенцов, часть которых погибнет из-за недокорма. Пусть лучше родители вырастят 2–3 здоровых детёныша.

В скворечниках селятся не только скворцы, но и воробьи, мухоловки, стрижи, все виды синиц и горихвосток.

У каждой птицы есть любимая конструкция домика

Необязательно делать жёрдочку на скворечнике. Сороки могут сесть на неё и разорить гнездо. Пороги на домике тоже не прельщают птиц. Из-за строения лапок им неудобно стоять на плоскости.

Порожки на скворечниках не нужны птицам

Галерея: чертежи и схемы скворечников

Украшение скворечника

Чем меньше внимания привлекает жилище, тем лучше для птиц. Желательно не красить его и не добавлять ярких деталей. Домик из ничем не обработанной древесины — лучший вариант. В крайнем случае используется краска без запаха под цвет коры деревьев — серая, коричневая или тёмно-бордовая.

Слишком ярко окрашенные скворечники из тонкой фанеры используются только в декоративных целях — для украшения сада, птицы вряд ли поселятся в них

Другое дело — декор природными материалами. Кусочки коры, веточки, мох украсят и закамуфлируют гнездовье.

Кора и ветки скрывают жилище от зоркого глаза хищников

Галерея: декор скворечников

Скворечник из деревянных досок с плоской крышей

Скоро опять весна и мы с мужем решили смастерить правильный скворечник для крылатых друзей. Наш прошлый домик облюбовали белки и приспособили под ореховый склад, он оказался слишком большим для птиц.

Сейчас выбор пал на самую простую конструкцию скворечника с односкатной крышей.

• молоток;
• отвёртка;
• дрель и свёрла;
• лобзик или пила.

• метровая доска шириной 10 см — 1 шт.;
• метровая доска шириной 15 см — 1 шт.;
• гвозди и шурупы.

1. Размечаем доски согласно чертежу.

Чертёж нужен, чтобы все детали скворечника сошлись

2. Выпиливаем все детали, кроме дна и шипа крыши. Стамеской делаем насечки на внутренней стороне фасада, чтобы птенцы могли карабкаться к выходу.

Во время нарезки доски плотно прижимайте её к поверхности, чтобы она меньше вибрировала

3. Получаем 2 боковины скворечника размером 10х30 см, фасад и задник — 15х30 см, крышу — 15х25 см. Свес крыши намеренно увеличиваем для защиты от хищников.

Поверхности досок шлифовать не нужно

4. На передней стенке карандашом и линейкой размечаем леток диаметром от 3 до 5 см в зависимости от вида птиц, которые ожидаются в саду.

Отмерьте середину низа и боков фасада, проведите линии и на их перекрещении обозначьте леток

5. Высверливаем отверстие внутри окружности летка.

Сначала в фасаде высверливается отверстие для ножа лобзика

6. Вставляем в него нож лобзика и выпиливаем леток.

Двигайте лобзик медленно, чтобы нож не слетел

7. На наружные стенки в местах крепления набиваем гвозди, чтобы острия немного торчали наружу.

Если забить гвозди заранее, меньше шансов, что они погнутся

8. Собираем корпус из 4 стенок скворечника в такой очерёдности: фасад, боковые стенки, задник.

Гвозди в стенки забивают потихоньку, чтобы не погнуть

9. Берём доску шириной 10 см, прикладываем к месту, где будет дно скворечника и отмечаем линию среза. Таким же образом поступаем с шипом крыши.

Не выпиливайте дно заранее, сначала соберите корпус и померяйте реальные размеры

10. Отпиливаем перечисленные детали. Вставляем дно в корпус и фиксируем гвоздями.

11. Прибиваем шип к крыше с тыльной стороны.

Шип крыши защищает скворечник от попадания внутрь осадков

12. Приставляем крышу так, чтобы над летком образовался навес. Просверливаем отверстия для шурупов и привинчиваем крышу.

Через год крышу можно открутить, чтобы почистить скворечник

13. Скворечник готов.

Скворечник из необработанных досок сольётся с корой дерева и не привлечёт внимания хищников

Мастер-класс по изготовлению скворечника — видео

Дуплянка

К категории элитного жилья пернатые относят скворечники из бревна. Чтобы изготовить дуплянку, в чурбаке длиной 30–50 см и диаметром 30–35 см стамеской выдалбливают середину. После высверливания летка снизу и сверху корпуса прибиваются доски или спилы.

В дуплянках с удовольствием селятся скворцы и синицы

Мастерим дуплянку — видео

Скворечник из фанеры с двухскатной крышей

Если есть обрезки влагостойкой древесно-слоистой плиты, можно сделать скворечник из неё. Однако из-за токсичных испарений от фанеры, скорей всего, домик будет лишь декором в саду.

• отвёртка;
• дрель;
• сверло чуть меньше диаметра саморезов;
• сверло-коронка диаметром 50 мм;
• пила или лобзик.

1. Нарисуйте чертёж.

Скворечник с двухскатной крышей всё же лучше выполнить из досок

2. Разметьте фанеру и распилите её.

3. На фасаде коронкой высверлите отверстие летка. На 4 см ниже его просверлите отверстие для жёрдочки. Сделайте отверстия для саморезов на всех деталях.

Собирают домик в такой последовательности: фасад, боковые стенки, дно, задняя стенка, крыша, жёрдочка, планка

4. Соберите корпус без задней стенки.

5. Положите конструкцию летком вниз, установите дно и заднюю стенку, скрепите.

6. Соберите крышу.

Отверстия под саморезы высверливают заранее, чтобы не расщепить фанеру при их вкручивании

7. Вставьте жёрдочку на фасаде.

8. При желании приклейте декор и покрасьте.

Скворечники красят средствами без запаха

Как сделать скворечник с двухскатной крышей — видео

Галерея: интересные идеи скворечников

Где и как повесить скворечник

Птичий домик размещают на дереве с лёгким наклоном вперёд, чтобы птенцам было удобно выбираться из гнезда. Леток ориентируют на южную сторону, чтобы холодные ветра не задували внутрь. Высота подвешивания — не ниже 4 м над землёй. Чтобы коты не добрались до птенцов, увеличьте свес крыши на 5 см от указанного в чертежах.

Птиц нужно защищать от их естественных врагов — котов

Для защиты от пернатых хищников:

• оббейте леток жестью;
• не монтируйте на скворечник жёрдочку;
• делайте вход под самой крышей.

Длинный свес и отсутствие жёрдочки — необходимые меры защиты от хищников

Чтобы правильно закрепить скворечник на опоре, к задней стенке привинчивают планки. За них домик привязывается к стволу проволокой или синтетическим шнуром.

Чтобы обвязка не вросла в кору, под неё подкладывают деревянную или резиновую накладку

Не стоит прибивать скворечник к живому дереву гвоздями. Это наносит ему сильный вред, особенно во время сокодвижения.

Крепление скворечника к живому дереву гвоздями — неправильное

Прикрутив шурупы к боковым поверхностям скворечника, можно привязать к ним верёвку и подвесить домик.

Если в округе нет деревьев, птичий домик привинчивают к длинному шесту.

В землю вбиваются отрезки трубы, в которые помещают шест со скворечником

Если решено разместить скворечник на крыше дома, делайте это с оглядкой на котов. Прикрепите птичий «коттедж» к двухметровому штырю, оббитому жестью. Но лучшее место — под свесом крыши, можно под коньком. Ввинтите там шуруп, а к домику прикрутите металлическое ушко. Вокруг не должно быть предметов, за которые кот может зацепиться.

Для прочности крепежа металлическое ушко для скворечника должно иметь вырез в форме груши

Перед скворечником должно быть открытое пространство для подлёта птиц. Только синицы любят домики, спрятанные глубоко в кроне дерева. Обычно вешают 1 скворечник на 10 м 2 сада. Если размещать их чаще, они будут пустовать.

Не вешайте на дерево больше одного скворечника, птицы будут конфликтовать

Декоративный скворечник из пластиковой бутылки

Птицы очень редко гнездятся в домиках из искусственных материалов. Так называемые скворечники из пластиковых бутылок используют лишь для украшения сада и кормления птиц.

• пятилитровая пластиковая бутыль — 3 шт.;
• полоска мешковины;
• жёрдочка;
• клей;
• краски;
• шпагат;
• ветки.

1. Вырежьте леток в верхней части бутылки.

Леток легко вырезается острыми ножницами

2. Обклейте мешковиной область под летком с внутренней стороны бутылки.

Мешковина нужна, чтобы птицам было удобно выбираться из бутылки

3. Под летком в 4 см сделайте крестообразный надрез для жёрдочки.

4. Вырежьте шаблон для черепицы в виде трапеции. Приложите его к двухлитровой бутылке, обведите маркером и нарежьте.

Для вырезания черепицы лучше использовать бутылки с гладкой поверхностью, их легче клеить

5. Приклейте черепицу в верхней части домика рядами снизу вверх. Понадобится 3 ряда.

Чтобы не ждать долго высыхания каждого ряда черепицы, можно использовать термопистолет

6. Раскрасьте домик: крышу коричневой краской, стены — белой.

7. Обклейте низ скворечника и пространство вокруг летка веточками. Вставьте жёрдочку.

Чтобы подвесить пластиковый скворечник, в пробке бутылки проделывается отверстие, через которое пропускается прочный шпагат

Скворечник лучше строить исходя из предпочтений птиц. Домик должен органично вписаться в окружающую среду, а не привлекать внимание хищников. Особенно важно правильно подобрать размер летка. К маленьким птицам наведаются непрошеные гости, если сделать его слишком большим.