Ювелирное обозрение

Наталья Кожокина
Мастер-класс «Изонить»

Мастер-класс по изонити для воспитателей.

– Познакомить родителей с техникой изонить;

-Способствовать развитию деловых и дружеских взаимоотношений между и сотрудниками ДОУ.

– Познакомить педагогов с одним из основных приёмов техники изонить – заполнение угла, учить создавать образы посредством изонити.

– Способствовать развитиютворческого потенциала и художественно-эстетического вкуса педагогов ДОУ.

Форма мастер-класса:

– Теоретическая часть (С использованием презентации);

Предполагаемый результат: знание воспитателей об истории искусства изонить и умение правильно и последовательно заполнять угол, различая лицевую и изнаночную стороны.

Методическое оснащение: «Техника изонити для дошкольников» Н. Н. Гусарова.

Ход мастер-класса:

1. Вступительная часть.

– Здравствуйте, уважаемые коллегии! Я рада приветствовать в нашем детском саду, в котором дети учатся играть, считать, петь, рисовать, лепить и т. д. я учу детей интересному занятию, которое называется изонить.

Вот уже несколько лет я являюсь руководителем кружка «Разноцветная паутинка». Сегодня я предлагаю вашему вниманию мастер-класс «Нитяная графика или изонить», научу вышивать один из элементов, и вы увидите, как это доступно, красиво и интересно.

2) Теоретическая часть.

2 слайд Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики. Формирование творческой личности должно начаться уже в дошкольном детстве. Мы должны воспитывать у наших детей пытливость, смекалку, инициативу, воображение, фантазию – т. е. качества, которые находят яркое выражение в творчестве детей.

3 слайд Педагоги и психологи, занимающиеся проблемой развития художественного творчества и способностей детей, отмечают, что различные виды продуктивной деятельности, работа с разными материалами влияет на развитие способностей к творческой деятельности. Восприятие, творческое мышление и воображение, ручная умелость, эмоционально – положительное отношение к деятельности. Все эти качества личности ребенка мы можем развивать в процессе работы с разными материалами.

Дети рисуют карандашами и красками, палочкой на снегу, мелом, углем и многими другими инструментами и материалами. А можно выполнить рисунок нитью, то есть в технике «изонить».

В творческой продуктивной деятельности гораздо проще повествовать. Творя и создавая своими руками собственное произведение, ребёнок упорядочивает и отражает свои знания о мире. Предварительно создав что-то, ребёнку легче рассказать о нём, вот почему специалисты уточняют: заниматься продуктивной творческой деятельностью детям так же необходимо, как и разговаривать.

Поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга. (И. П. Павлов)

4 слайд Изонить – очень интересная техника. Она привлекает простотой исполнения и оригинальностью.

Термин «ниточный дизайн» (нитяная графика или изонить) используется в России, в англоязычных и немецкоязычных странах, а также во Франции.

Нитяная графика, как вид декоративно-прикладного искусства, впервые появилась в Англии в XVII веке. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они забивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. (Возникла версия, что эти работы были своего рода эскизами для узоров на ткани).

В процессе работы в технике «изонить» развивается:

• Мелкая моторика пальцев рук, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга;

• Сенсорное восприятие (восприятие цвета, формы и величины, глазомер;

• Логическое и творческое мышление, воображение;

• Волевые качества (усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца и т. п.);

• Художественные способности и эстетический вкус.

• Способствует формированию добрых чувств к близким, и дают возможность выразить эти чувства, ведь изонить позволяет сделать подарок своими руками.

Данная техника может быть использована на занятиях в детском саду, осуществление которой в комплексе с другими видами художественной деятельности может быть эффективной в развитии творческих способностей старших дощкольников. Техника выполнения изонити проста и доступна. Для ее освоения достаточно знать такие основные приемы:

– заполнение окружности. (слайды 5 и 6).

7 слайдИнструменты, необходимые для работы:

* картон (очень красиво смотрятся работы, выполненные на бархатной бумаге)

* нити различного цвета (швейные, мулине, ирис)

* игла с большим ушком

* цветная бумага, фломастеры.

* бросовый материал (бусины, стразы, ткань и т. д.).

8 слайд Работа строится на таких дидактических принципах как:

– От простого к сложному (демонстрация детских работ).

9 слайд, 10 слайд, 11слайд,12слайд.

– Посмотрите, на наши работы. Мы дополняем вышивку различными элементами аппликации, наклейками, пайетками, бусинами и другим материалом.

Ребята участвуют в выставках на уровне дошкольного учреждения и города, являются участниками и призёрами всероссийских конкурсов. 13,14 и 15 слайды.

3) Практическая часть. Заполнения угла.

– А сейчас пусть Вас посетит её величество госпожа Фантазия. Родители выбирают цветной картон для работы, нитки в соответствии со цветом фона.

-Научиться изображать в технике изонить различные углы легче, чем окружности, поэтому начинать обучение следует именно с этого.

Перед началом работы я обязательно напоминаю детям о соблюдении правил безопасности.

Далее я учу как правильно отмерять нить для работы. Короткая нитка быстро заканчивается, а длинная будет запутываться, поэтому оптимальная длина – обхват руки до локтя (показ правильного способа действия). После того как нитка отмеряна и вставлена в иголку, завязываем узелок.

Нарисуйте контур угла на изнанке картона, разделите изображение точками на одинаковые части. Для удобства сначала пронумеруйте точки: на одной стороне угла снизу вверх, а на другой сверху вниз и проколите каждую точку иголкой.

От шила дырочки получаются очень большими и грубыми, поэтому его используют только для толстого картона.

Гораздо более аккуратный вариант – прокалывать швейной иголкой, или иголкой с шариком на конце, булавкой. Чем меньше расстояние между делениями, тем рисунок получится более четким, но при этом его будет сложнее и дольше вышивать.

Заполните угол по схеме, контролируем правильность выполнения с лицевой и изнаночной стороны, дополняется элементами рисунка и аппликации. По окончании работы, для придания работе эстетичного вида, изнаночная сторона заклеивается белой или цветной бумагой.

В завершении нашего мастер-класса я хочу пожелать Вам творческих побед и достижений, и прочитать такое стихотворение.

Что такое "ИЗОНИТЬ"?

Вы б у нас спросили.

Как нитью по картону шить,

Мы б Вам объяснили.

Нужно большое желание,

И хорошее настроение!

И Жар-птица оживёт.

Ангел крыльями взмахнёт,

И кораблик поплывёт!

Изонить. Часть вторая. Здравствуйте, коллеги! Занимаясь с детьми ручным трудом, незаметно и сам моделируешь новые образцы. Дети с удовольствием занимаются.

Изонить. Часть первая Хочу с вами поделиться опытом, вышивание нитками. Называется – ИЗОНИТЬ. Работая с детьми в подготовительной группе, в свободное время я.

Консультация для родителей «Что такое изонить» Цель прикладного искусства состоит в том, чтобы «одушевить силою художества» предмет материального назначения, дать ему смысл, сделать.

Мастер-класс «Использование техники изонить в развитии художественных способностей детей дошкольного возраста» Цель: Познакомить педагогов с техникой изонить, о ее истории. Дать представления о выполнении простых элементов – угол. Предварительная.

Мастер-класс «Валентинка» в технике изонить В 2015 году мы с моими выпускниками делали открытку к Дню всех Влюбленных для мама и пап, в технике изонить. Ребята были в восторге от.

Мастер-класс «Животные нашего леса» (организация работы с дошкольниками в технике «изонить») Мастер-класс по технике изонить «Животные нашего леса». «Человек по натуре своей –художник. Он всюду, так или иначе Стремится вносить в.

Навеянное творчество. Картина в технике «Изонить» Наступил долгожданный отпуск и поездка в горы и к морю. Можно просто сидеть в тени на веранде, мечтать, дремать, грезить. Жаркая и влажная.

Нитяная графика-изонить Изонить – это интересный вид рукоделия. Рисовать нитью по картону очень просто. Эта техника может быть использована с детьми старшего дошкольного.

Открытка в технике «изонить» к 14 февраля Сердечки в технике изонить Смотрится это очень эффектно. К тому же данная техника дает такой огромный простор для экспериментов, что просто.

«Зонтик для Оле-Лукойле». Вид художественной деятельности в технике «изонить» Целью занятий по изонити стало знакомство детей с новым видом художественно – творческой деятельности, всестороннее интеллектуальное и эстетическое.

Изонить

Всем желающим вышлю на электронку книгу Леоновой с мастер-классом по изонити.
В книге подробно описаны основные приемы и картинки со схемами.
Пишите в личку.

Ссылка еще на одну книгу по классической изонити – на гвоздиках (на английском языке):
http://narod.ru/disk/7019292000/%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%.

В первые два альбома выкладываем только свои работы .
В последние два – только найденное в интернете .
В альбом 3 выкладываем схемы для изонити – хоть свои, хоть найденные в интернете.

Добавлен еще один фотоальбом:

В этот альбом выкладываем свои фотографии (не аватары).
Аватара у каждого может быть своя, а хотелось бы, как говорится, знать друг друга в лицо.
Аватары, помещенные в этот альбом, будут удаляться без предупреждения.
И, пожалуйста, не забывайте подписывать фотографии .

Добавлен еще один фотоальбом:

В этот альбом добавлем ТОЛЬКО РАБОТЫ СО СХЕМАМИ
(1-я фотография – работа, за ней – одна или несколько схем к этой работе)
Работы могут быть как свои, так и найденные в интернете.
. Работы без схем будут переноситься в альбом "Изонить из интернета (на картоне)" или "Изонить из интернета (на компакт-дисках)"
. Схемы без работ будут переноситься в альбом "Изонить – Схемы"

Вышивка изонить развивает в человеке восприятие цветовой гаммы и немаловажное значение имеет в развитии координации рук с пальцами. Изонить – тип декоративно-прикладной вышивки, заключающейся в передаче изображения, применяя нитки и картон. Это неповторимый метод неординарного сплетения нитей.

Картины, вышитые в технике изонить, привлекают необычностью и причудливым переплетением.

Искусство ниткография достаточно кропотливое, требующее усидчивости и усердия. Немного потрудившись и результатом будет оригинальная, тонкая творческая работа, вызывающая восторженные взгляды.

Рабочий материал

Иллюстрация	Материал и инструменты
Картон либо бархатистая бумага.
	Шило.
	Разнообразные нитки либо бархатная бумага – оригинальная творческая работа, вызывающая восторженные взгляды: катушечные, мулине, ирис, шерстяные.
	Клей либо скотч.
	Иголки.
	Пенопласт используется как подложка под картон.
	Ножницы.

Методика изучения точечного мастерства

Перед началом творения прекрасного тщательно и скрупулезно изучается схема, особенности конструкции и способы достижения задуманной цели. Далее продумывается будущий объект, подготавливается основа и цветовая палитра нитей.

Своеобразное мастерство позволяет творить эксклюзивные панно, пейзажи, натюрморты, портреты, орнаменты, картины. Выполняя рекомендации преуспевающих рукодельниц, освоение методу творческого процесса дастся легко.

Постигнуть искусство техники изонить можно, применяя всего лишь пару методов:

• “Заполнение угла”
• “Заполнение окружности”

Метод «Заполнение угла»

1. На изнанке основы простым карандашом рисуется угол.
2. Каждая сторона угла делится на шесть долей.
3. Произведенные точки обозначаются цифрами, верх отмечается нулем.
4. Совершаются проколы шилом в помеченных местах, подложив под плотную бумагу тонкий пенопласт.
5. Вставляется нить в иголку.
6. Заполняется уголок схематично, начиная с изнаночной стороны.

Угол изображается любой: острый, прямой, тупой. Вышивание начинается от начала вверх, с обратной стороны – наоборот.

Начальный шов вышивается, сдвинувшись на прокол вперёд от верхушки угла во избежания прямолинейности детали и избавления от контура, ограничивающего периметр очертания.

Метод «Заполнение окружности»

1. Чертится круг маленького размера.
2. Окружность разделяется равномерно на 12 сегментов. Важно! Количество вырисовавшихся точек должно быть четным.
3. Делаются проколы.
4. Вставляется нитка в ушко иглы.
5. Круглая форма зашивается схематично.

Круг прошивается швами разнообразной длины. Чем шире шов, тем больше зашьется кружок и меньше будет просвет и наоборот.

• Игла с нитью с изнанки выходит на лицо.
• Делается стежок.
• С изнанки выполняется протяжка.
• На правой стороне производится шов.

Манипуляции совершаются пока круг не зашьется так, чтобы из каждого отверстия выступала пара нитей. На лице работы вырисуется звездное изображение, а на изнанке – протяжные линии по округлости.

Декоративный эффект усиливается зашиванием замкнутых линий несколькими приемами, применением стежков разных размеров.

Начинающим мастерицам важна тренировка заполнения угла и круга. Напрактиковавшись, рукодельницы вышивают без стрелок и нумерации линий.

Рекомендации рукодельницам

1. Мастерицы рукотворного искусства дают рекомендации начинающим рукодельницам:
2. Заполняя угол, нитки на лицевой стороне работы, выходя с одной стороны угла, перемещаются к иной, на изнанке – швы размещаются, как штрихи.
3. Зашивая окружность, лицевая сторона изображает картинку в виде звезды, а изнаночная – демонстрирует линию круга.
4. Нитка удлиняется, закрепившись с изнанки привязыванием новой – к концу.
5. Во избежание запутывания рабочего материала, нить отмеривается средней длины. Вдруг такая проблема возникла, нить оттягивается назад и распускается.
6. Перед работой и в конце нитка крепко фиксируется с помощью узкого скотча либо клея, методом подклеивания с изнанки обрезков.
7. Деформация картона не произойдет при среднем натягивании ниточного материала. Свободная натяжка провоцирует создание неотчетливого орнамента.
8. Окончив творение, изнаночную сторону заклеиваем бумагой. Созданный шедевр прикрепляется к плотной основе клеем ПВА.

Вышивка разных элементов

Дуги, спирали, лепестки вышиваются, опираясь на приемы окружности.

Дуга. Шаг швов, прошиваемой дуги производится менее 0,5 данного объекта.Чем короче шов, тем тоньше дуга. Дуги требуют полной сосредоточенности и усердия. Применение данных технических приемов передает плавные контуры элементарных завитушек. Дуги и спирали применяются для представления волн, ветра, хвостов, волос.

Спираль. Процесс совершается с нулевого отсчета витка, протяженность строчки включает от трех до пяти дырочек. Заполняется спираль, продвигаясь к концу в одной направленности.

Слёзка, лепесток. Фрагмент узора зашивается с острого конца. Здесь завершается вышивание. Промежуток между проколами выбирается равный линии, нижней доли лепестка.

Зашивание веера происходит с ориентировкой на прием вышивания треугольника.

Группирование

Учитывая заполнение рисунка, вышивка делится на группы:

• Контурная. Процесс выполнения прост, можно использовать в работе с детьми. Отлично развивает мелкую моторику рук малышей и сосредоточенность.
• Полное заполнение картинки. Актуально среди новичков. Техника легко выполняется взрослыми и детками. Упомянутая композиция смотрится глубоко и выразительно.
• Объёмное изделие. Характеризуется зашиванием каждой части картины индивидуально. Хорошо совмещаются единичные составляющие, вышитые синелью.

Изучив подробно все методы и приемы работы с графическими изображениями нитью, можно приступать к выполнению творческого процесса. Предлагаю для просмотра описанная инструкция к схеме «Одуванчики».

Схема «Одуванчики»

Цветочки, которые хочется изображать – одуванчики. Цветочек выполняется полукругом, вышивается треугольниками не полностью, до соединения контура. Изображение соцветий круглого вида, выполняется обычными швами. Стежки по протяжности приравниваются к диаметру полукруга. Листочки заполняются по схеме зашивания уголков. По очертаниям уголок бывает разным.

Искусство вышивки в технике изонить угла начинается от конца вверх с одного бока и сверху к концу – с обратного бока. Стебель шьется несложными стежками. Выполняя цветочки одуванчика, применяют желтый и белый оттенки цветовой палитры.

Творческое изображение ниткой – это изобретательный подход и употребление самодельных фрагментов декора. Применяется в декорировании рамок, открыток, подушек.

Смотрится шикарно и богато в интерьере дома.

Видео мастер класс ”